Para desenvolver as habilidades de leitura, escrita e estruturar frases, a professora Erica desenvolveu com os alunos do 1º ano/9 uma atividade diferente para a turma. Os alunos ficaram surpresos, pois ao chegarem à sala de aula encontraram o quadro cheio de fichas com palavras. No primeiro momento, segundo a instrução da professora, eles deveriam fazer a leitura silenciosa, depois lerem juntos com ela o que se encontrava no quadro. À medida que a professora chamava os alunos, em grupos de quatro, eles corriam até o quadro, pegavam uma palavra, voltavam para a mesa, elaboravam frases e as escreviam no caderno. Ao terminarem tinham a oportunidade de escolher outras palavras e construir novas frases. A atividade foi um desafio e teve total participação e envolvimento da turma. Os alunos estavam bastante empolgados e  pediam à  professora que desse um tempo maior para escolherem mais palavras e poderem escrever um número maior de frases.